مرا درديست اندر دل كه گر گويم زبان سوزد وگر پنهان كنم ترسم كه مغز استخوان سوزد

بررسي دانشگاه پيام نور مركز كرمانشاه در نگاهي اجمالي

1-  اولين و بزرگترين و مهمترين مشكل دانشگاه پيام نور مركز كرمانشاه فضاي آموزشي آن است. ساختمان كنوني اين دانشگاه در محله اي است كه سالهاي گذشته به روستاي باغ ني مشهور بوده و اكنون از نظر امنيت خصوصا براي دانشجويان يكي از كم امنيت ترين مكانهاي شهر كرمانشاه مي باشد. اين ساختمان با سه طقه و چند هزار متر مربع مساحت قبلا يك نهاد دولتي بوده و به هيچ وجه مناسب دانشگاه نمي باشد. معضل فضاي آموزشي پيام نور كرمانشاه بارها و بارها توسط مسئولين دانشگاه و استان و به ويژه دانشجويان مطرح گشته حتي مسئولين كشوري نيز در جريان قرار گرفته اند اما اين مشكل هنوز مرتفع نشده است. البته سالها پيش زميني نزديك فرودگاه و ميدان امام خميني (ره) جهت ساختن دانشگاه پيام نور اختصاص داده شد و با سفر رياست جمهوري ساخت و ساز در آن به سرعت آغاز گشت اما تا تكميل آن ساختمان بايد فكري به حال فضاي آموزشي فعلي نمود اين مشكل در سال تحصيلي گذشته با ورود قريب به شش هزار دانشجوي جديد با رشته هاي متنوع به اين دانشگاه حادتر گشته آنچنانكه برگزاري كلاسها و از همه مهمتر امتحانات پايان ترم به مشكلي عظيم تبديل گشته.

2-  نداشتن چارت مشخص و سلسله مراتب از ديگر مشكلات اساسي اين مركز است آنچنانكه هركسي كه تنها نام كارمند پيام نور را به همراه دارد مي تواند مانند آچار فرانسه به تمامي امور بپردازد. كارشناس رشته،‌ روابط عمومي، نگهباني، حراست و ... از جمله سمت هايي است كه تنها با ورود به بخش اداري دانشگاه پيام نور كرمانشاه مي توانيد داشته باشيد.در اين مركز دانشجو و به ويژه ارباب رجوع نمي داند كارش به كدام بخش مربوط مي شود. گاهي براي انجام يك كار كوچك همه كارمندان دخالت مي كنند و گاهي نيز جهت كاري مهم هيچ شخص مناسبي وجود ندارد.

3-  نبود پرسنل كافي ديگر مشكل اين مركز است كه به نداشتن همان فضاي آموزشي مناسب بر مي گردد. استخدام و به كار گيري نيرو در اين مركز صرفاً جهت تكميل نمودن كادر ناقص اداري است و اكثريت كارمندان اين دانشگاه در جايي به غير از تخصص و علاقه خودشان مشغول به كارند. براي مثال شخصي با ليسانس كامپيوتر اسماً به سمت كارشناسي رشته هاي علوم اجتماعي، روانشناسي، تاريخ، كامپيوتر، زمين شناسي و... برگزيده مي شود حال آنكه اولاً‌ از عهده ي همه آنها بر نمي آيد و ثانياً تسلط و توانايي و تخصص انجام آنها را ندارد؛ ثالثاً با توجه به سياست هاي موجود و رسمي نبودن، اكثر كارمندان اين مركز از امنيت شغلي برخوردار نيستند. از همه بدتر برخي از كارمندان اين دانشگاه هيچگونه تحصيلات دانشگاهي نيز ندارند. در چنين فضايي با مراجعه فراوان دانشجويان در هر لحظه به يك نفر، همچنين كار مداوم و نداشتن آرامش و استراحت، تمركز و صبر كارمند به هم ريخته و گاهاً باعث بحث و جدل في ما بين آنها و دانشجويان مي گردد.

4-  از جمله مشكلات ديگر سيستم آموزشي داشگاه است كه طي يكي دوسال اخير اندكي بهبود يافته البته اين مسئله بيشتر به سيستم كلي دانشگاه مربوط مي شود نه صرفاً مركز كرمانشاه. به عنوان مثال كمبود منابع آموزشي، در دسترس نبودن منابع، عدم اطلاع رساني كافي و توجيه دانشجويان (تا جايي كه برخي هنوز رشته تحصيلي خود را نمي دانند)، گاهاً طرح نمودن سوالات اشتباهي و خارج از منبع، دير اعلام نمودن نمرات، بررسي كند اعتراضات و ...

5-  امكانات دانشگاه از جمله كتابخانه كوچك با كتب قديمي كه استفاده بسيار اندكي دارد و قرار نيست به روز شود، سايت كامپيوتر بسيار نا مناسب، برقرار نبودن اينترنت در دانشگاه، آزمايشگاه هاي نامناسب و غيره كه علت اصلي همه اينها همان فضاي آموزشي است

6-  با تأسي به كلام گوهر بار مولا امير المومنين(ع) كه فرمود: «هر كس كلمه اي به من آموخت مرا بنده خود نموده است» و با احترام به كليه اساتيد محترم بايد متذكر گشت كه مشكل اساتيد از جمله مسائل مهم اين مركز بوده و هست. آنچه جاي تأمل دارد اين است كه پذيرش مسئوليت با عدم كفايت عين خيانت است. در دانشگاه پيام نور مركز كرمانشاه رشته هاي متنوع و فراواني تدريس مي گردد كه در ميان اساتيد آنها عده اي داراي بار علمي و احساس مسئوليت كامل مي باشند؛ ليكن برخي از اساتيد به علت كم تجربه بودن و عدم آشنايي با سيستم پيام نور و يا حتي به علت داشتن سن نزديك به داشجويان، يا از نظر بار علمي و يا از نظر قدرت بيان با مشكل مواجه هستند و نمي توانند آنچه را كه بايد به دانشجو انتقال دهند اين مشكل در رشته هاي سنگين علوم پايه كه نياز شديدي به اساتيد مجرب و كارآزموده دارد به مراتب بيشتر به چشم مي خورد. بايد توجه داشت كه در شهر كرمانشاه اساتيد تواناي بسياري وجود دارند كه يا به دنباشان نمي روند و يا خودشان تدريس در پيام نور را نمي پذيرند. آنها علت را حق التدريس اندك، به تعويق افتادن پرداخت دستمزد، مشخص نبودن برنامه كلاسها و گاهي برخورد مسئولان دانشگاه بيان مي نمايند. از سويي برخي فارغ التحصيلان كارشناسي ارشد و بعضاً دانشجويان ارشد با نداشتن تجربه و توانايي كافي (كه برخي حتي نمي توانند چند نمونه از سوالات امتحاني پيام نور را حل نمايند) تدريس در اين دانشگاه را با كمال ميل مي پذيرند و مسدولين آموزشي نيز به هيچ وجه آنان را تست علمي نمي نمايند و تنها به فكر تكميل برنامه كلاسي هستند. اينگونه اساتيد حتي كلاسهاي درس را نيز كاملاً جدي نگرفته و بسيار بي نظم كلاسهايشان برگزار مي گردد.

7-   و اما: رئيس دانشگاهي با اين همه مشكلات معاون نداشته و ندارد. همچنين اين مركز بيشتر از سه ماه است كه رئيس حراست ندارد. از سويي  پست امور اداري نيز با نبود كارمند به طور موقت به مسئول مالي واگذار گشته. ورودي خواهران كه مكان آن بيش از هشت ماه است كه ساخته شده به علت نبود نيروي كافي راه اندازي نگشته. كه اين مسائل باعث بروز مشكلات زير گشته است:

دانشگاه پيام نور مركز كرمانشاه در سال گذشته نزديك به پنج هزار دانشجو با كمتر از 15 رشته تحصيلي را در خود جاي داده بود كه در سال 86 با ورود بيش از شش هزار جديدالورود و حدود 38 رشته گويي دچار زلزله اي عظيم گشته. نبود معاونت در دانشگاه باعث گشته تا رياست دانشگاه به امور جانبي و بسيار جزئي پرداخته و عملاً در انجام بسياري از مسائل مهم كند پيشروي نمايد. نداشتن مسئول ثابت امور اداري نيز باعث اختلال در روند اداري گشته و بدتر از همه؛ نبود حراست در دانشگاه و عدم توجه مسئولان دانشگاه به مسائل اخلاقي و انضباطي دانشجويان، در طي ماه هاي اخير موجب اوضاع بسيار زننده و خارج از شأن دانشگاه، چه از نظر پوشش و چه از نظر مسائل اخلاقي خصوصاً از سوي دانشجويان جديد الورود گشته. در طي سالهاي گذشته درصد دانشجويان جديد الورود نسبت به كل دانشجويان تقريباً 15 درصد بوده كه اين افراد پس از گذشت چند ماه با شرايط و محيط دانشگاه آشنا شده و خود را با ديگران همسو مي نمودند؛ در حاليكه در سال تحصيلي گذشته به گفته خود مسئولان، پيام نور مركز كرمانشاه حدود 150 درصد افزايش دانشجو داشته به عبارتي نزديك به يك و نيم برابر تمامي دانشجويان. كه با عدم وجود مسئول حراست و عدم انجام فعاليتهاي فرهنگي و توجيهي اين تعداد نه تنها هنوز خود را با محيط دانشگاه وفق نداده اند بلكه تا حدود زيادي دانشجويان قديمي را تحت تأثير رفتارهاي كودكانه خود قرار داده اند تا جايي كه هرازگاهي در دانشگاه مي توان شاهد دعواهاي فيزيكي و گروهي دختران! بلوتوث بازي علني پسران و دختران در محل مقدس نمازخانه دانشگاه، متلك گويي و رد و بدل كردن شماره بين دختران و پسران و ... بود. با وجود رايزني هاي متعدد با مسئولان دانشگاه مبني بر جدا سازي ورودي خواهران و برادران اتاقي جهت اين امر در انتهاي حياط دانشگاه ساخته شده كه متأسفانه با كمبود نيرو، حدود 8 ماه است كه راه اندازي نشده؛ گويي در اين شهر با اين همه انسان جوياي كار، ‌هيچ خانمي براي احراز اين شغل وجود ندارد.

این مطلب قبلا هم در وبلاگ وجود داشته اما یکی از بند های آن بنا به دلایلی حذف گشته و مجدداْ روی وبلاگ قرار گرفت